ACTIVIDAD 5
EDUCACION A DISTANCIA
1.
Los aspectos planteados a continuación son elementos que caracterizan la
metodología participativa. Defina brevemente en qué consiste cada uno de ellos.
a) Participación activa en el
aprendizaje.
Es el cual los participantes desarrollan habilidades y destrezas que le permiten generar respuestas efectivas a las nuevas problemáticas sociales, policitas y económicas como las demandas generadas por la globalización, las nuevas tecnologías, la degradación del medio ambiente.
Se puede asumir como el acto de compartir algo, involucrarse en un proyecto común.
El planteamiento y reformulación de problemáticas de
estudio y la argumentación.
b) Responsabilidad en su
propio aprendizaje.
Es una
actividad responsable de quien aprende, de su proceso de aprendizaje, puesto
que asume el control protagonismo de dicho proceso.
Incluye el uso de estrategias y recursos para
que el alumno se desempeñe como el actor principal de su proceso de
aprendizaje.
2. Tomando como referentes los
contenidos planteados en el texto y sus propios saberes y experiencia, elabore,
con sus propias palabras un concepto de trabajo en grupo.
Es una
Actividad que ocurre muy a menudo en las escuelas y universidades donde se
Agrupan los Participantes o estudiantes Para realizar cualquier tipo de trabajo
escolar o universitario ya sea para una exposición o una actividad para
realizar en el aula, no solo se ve trabajo en grupo en las escuelas o
universidades también se ven en los trabajos y también en el mundo animal como
es el caso de las abejas y las hormigas.
3.
En una tabla de 4 columnas establezca las ventajas y desventajas del
aprendizaje colaborativo y cooperativo.
COLABORATIVO
COOPERATIVO
VENTAJAS
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DESVENTAJAS
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VENTAJAS
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DESVETAJAS
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Desarrolla La habilidad de trabajar en equipo al
motivar la participación activa de todos los alumnos en el proceso de
Aprendizaje
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Algunos miembros del grupo no trabajan.
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Disminuir los sentimientos de aislamiento.
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paradigmas de aprendizaje
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Desarrolla Capacidad Para Resolver conflictos y
aprender a negociar
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Conflictos entre el grupo
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Favorecer los sentimientos de autosuficiencia.
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Riesgo de que los estudiantes no participen
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Capacidad Autocritica o evaluación sobre su funcionamiento
lo que desarrolla la capacidad de detectar la necesidad de aprendizaje
permanente
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La responsabilidad compartida por los resultados del
grupo.
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