TEMA VII

La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia. 

1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias.

SEMEJANZAS	DIFERENCIAS
·        En que Buscan como objetivos dar educación a una población mayormente adulta. ·          En la Democracia	·        En valorar la cultura como un patrimonio universal

2. Identifique los elementos asumidos por la UAPA para elaborar su concepción de educación a distancia.

En Su Concepción de Modalidad De Educación a distancia, la UAPA puntualiza el aprendizaje autónomo, el uso de diversos medios y recursos para el autoestudio y el apoyo de las tics para la interacción pedagógica.

3. Establezca las semejanzas y diferencias entre las submodalidades Semipresencial y No Presencial virtual.

SEMEJANZAS	DIFERENCIAS
En El Plano de Diseño Instrucciones, Organización y utilización de Medios didácticos, responde a los mismos criterios establecidos en la modalidad No Presencial.	La diferencia es que en una hay que asistir a clases una o dos veces a las semana mientras en la otra nada mas se asiste exclusivamente para la evaluación de los aprendizajes

4. Establezca las diferencias entre el participante de la UAPA y el estudiante de una universidad tradicional del país.
La Diferencia Es que en las universidades tradicional no utilizan los métodos de estudiar a distancia como lo hace la UAPA en las tradicionales no hay separación de el profesor y el alumno durante el proceso de enseñanza, el aprendizaje no es tan independiente como en la UAPA.

5. Identifique y describa brevemente los distintos criterios de evaluación que se aplican en la UAPA.

1)    Producción Oral y actividades de interacción (10%):  

·        Exposiciones presenciales y visuales

·        Actividades de interacción sincrónica

·        Actividades de interacción asincrónica  

2)      Producción Escrita (15%) :

·         Ensayos, Estudios de casos, resolución de problemas, Proyectos, trabajos de investigación, cuestionarios y ejercicios, portafolio, diario reflexivo, mapas mentales.

3)    Actividades Prácticas Profesionales (15%)

·         Proyectos de vinculación

·         Prácticas in situ de las asignaturas

·         Practicas de Laboratorio.(Realizadas por los participantes en laboratorios especializados    internos o externos)

·         Practicas de Simulaciones ( Realizadas por los participantes recreando la realidad en un escenario simulado  físico o virtual )   

4) Pruebas Escrita (50 %):

·        Actividades de:

·        Respuestas breves y completamiento.

·        Respuestas alternativas ( verdadero o falso , si o no)

·        Asociación o apareamiento

·        Ordenamiento

·        Localización y de identificación.

·        Selección Múltiple

·        Preguntas de Ensayo

5) Actitudes y Valores (10%):

·        Calidad

·        Ética

·        Cooperación

·        Responsabilidad

·        Solidaridad

·        Pluralismo

·        Innovación

·        Equidad